fagfornyelsen

image-2
Lektorbloggen
Derfor endrer vi norskeksamen
De som har utarbeidet forslag til ny norskeksamen, foreslår blant annet at den skal bestå av minst tre uavhengige oppgaver. Her forklarer de hvorfor.
image-5
Utdanning
Gi innspill til eksamen i engelsk og matematikk og nye læreplaner
Du kan gi innspill til nye læreplaner i programfag i VG2 og VG3, og ny eksamen i engelsk og matematikk.
image-9
Arbeid
Fagfornyelsen: Halvparten har gamle læremidler
Altfor få har fått nye læremidler med fagfornyelsen denne høsten. For halvparten av lektorene i Norsk Lektorlags læremiddelundersøkelse er det vanlig å undervise med gamle læremidler.
image-5
Lektorbloggen
Heldigital eksamen er en ulykke for mattefaget
De som taper mest på omleggingen av eksamensformen, er elevene, skriver mattelærer Per Roar Ekeland.
image-2
Lektorbloggen
Læreplanen er skolens ledestjerne – ikke eksamen
Det er den nye læreplanen som fører til endring i matematikkfaget, skriver divisjonsdirektør Sissel Skillinghaug og avdelingsleder Per Kristian Larsen-Evjen i Utdanningsdirektoratet.
image-4
Utdanning
Naturfag i ungdomsskolen må løftes
TIMSS 2019: Norske femteklassinger presterer bra i Norden, men i ungdomsskolen ligger norske elever to år etter de finske.
Utdanning
Vil snikinnføre uønsket eksamensform mot faglige råd
Stortinget spør Melby om faglig grunnlag for at elever ikke lenger skal få vise grunnleggende regneferdigheter på eksamen.
Arbeid
Første evalueringsrapport om fagfornyelsen er lansert
Fra august 2020 ble nye læreplaner tatt i bruk i skolen. I begynnelsen av oktober kom den første evalueringsrapporten av fagfornyelsen.
Utdanning
Å fjerne todelt eksamen vil ramme de faglig svake
Utdanningsdirektoratet vil fjerne todelingen av eksamen. Norsk Lektorlag har sendt bekymringsmelding.