læremidler

Utdanning

Krever mer penger til videregående

Lektorbloggen

10 råd for å rekruttere og beholde lærere og lektorer

Om Norsk Lektorlag

Lektorlaget i Arendalsuka

Norsk Lektorlags leder Helle Christin Nyhuus skal snakke om både læremiddelsituasjonen, kunstig intelligens i skolen og hva forsoningskommisjonens rapport vil bety for utdanningspolitikken.

Arbeid

Skal legge bedre til rette for digital læringsanalyse

Ekspertgruppen for digital læringsanalyse foreslår blant annet nye regler for personvern i skolen og retningslinjer for forsvarlig bruk av digital læringsanalyse.

Utdanning

Etterlyser midler til videregående opplæring

Regjeringen bevilger mer penger til lærebøker i grunnskolen i revidert statsbudsjett. – Det er bra at regjeringen ser at fagfornyelsen trenger mer ressurser, men igjen overser man videregående opplæring. Det er uholdbart...

Arbeid

Lektor og lærer må få velge læremidler

Norsk Lektorlag mener faglærerne må ha reell valgfrihet når det gjelder bruk av papirbaserte og digitale læremidler. KrF foreslår at Stortinget skal vedta å satse på trykte lærebøker og redusere og målrette skjermbruk i ...

Arbeid

4 av 10 lektorer mangler fortsatt oppdaterte læremidler

Norsk Lektorlag har spurt medlemmene om tilgangen til læremidler i skolen. – Undersøkelsen viser at fortsatt må fire av ti lektorer bruke utdaterte læremidler i enkelte fag. Dette bekrefter at innkjøp av læremidler ofte ...

Arbeid

Lektorlaget ber Stortinget reversere kutt i videreutdanning

Norsk Lektorlag ba Stortinget om å reversere flere kuttforslag i regjeringens forslag til statsbudsjett på den muntlige høringen i utdanningskomiteen i dag.

Arbeid

Mindre til lærernes etter- og videreutdanning

I forslaget til statsbudsjett foreslår regjeringen penger til tiltak som skal få flere til å fullføre videregående skole. Samtidig vil regjeringen kutte i midlene til etter- og videreutdanning for lærere i skolen. – Skal...

Arbeid

Digital læringsanalyse: Gap mellom visjoner og praksis

Elevenes læring kan bli bedre ved hjelp av analyse av data fra læringsaktiviteter – digital læringsanalyse. I dag er det imidlertid et gap mellom visjoner og praksis for digital læringsanalyse, mener Norsk Lektorlag.

Arbeid

Tillitsreform i skolen: Faglig autonomi og ansvar

Regjeringens tillitsreform er i støpeskjeen. – En tillitsreform i skolen må innebære mindre styring ovenfra slik at skolens ansatte kan konsentrere seg om kjerneoppgavene og selv bidra til kvalitetsutvikling i skolen, si...