Arbeid

En person sitter ved et bord og ser på mobiltelefonen sin. Bilde.
Arbeid
Ingen enighet om mobilavtale i KS
Hovedsammenslutningene og KS har siden etter nyttår forhandlet om bruken av privat mobil på jobben i offentlig sektor, men har ikke blitt enige om en sentral avtale.
image-8
Arbeid
Tidligere eksamen må ikke gå på bekostning av læring
– Eksamen er viktig. Kunnskapsministerens forslag til endringer må ikke gå utover elevenes læring eller lærernes arbeidsbetingelser, sier Helle Christin Nyhuus, leder i Lektorlaget.
To elever dytter og drar i hverandre i et klasserom. Bilde.
Arbeid
Tryggere skolemiljø gjennom bedre informasjonsdeling
Utfordringer med vold og kriminalitet i Osloskolen har aktualisert debatten rundt bedre informasjonsdeling om elever i overgangen mellom ungdomsskole og videregående skole.
Mennesker står rundt et bord hvor Akademiker-lederen signerer den nye IA-avtalen. Bilde.
Arbeid
Fornøyde med å få i havn en ny IA-avtale
– En avtale er avgjørende for å redusere sykefraværet og sikre forutsigbarhet i velferdsordningene. Dette har vi jobbet for hele veien, sier leder i Akademikerne Lise Lyngsnes Randeberg.
En gruppe elever og en lærer er i skogen og ser på noe på bakken. Bilde.
Arbeid
Skoleturavtalen videreføres med delvis oppdaterte satser
Akademikerne har reforhandlet den såkalte skoleturavtalen (SGS 1010) med KS. Partene har blitt enige om å videreføre avtalen i ett år (prolongering), med delvis oppdaterte satser.
Lise Lyngsnes Randeberg, leder i Akademikerne, blir intervjuet av NRK i forbindelse med bruddet i IA-forhandlingene. Bilde.
Arbeid
Spørsmål og svar om bruddet i IA-forhandlingene
Spørsmål og svar: Etter bruddet i IA-forhandlingene – hva skjer nå?
Arbeid
Brudd i forhandlingene om IA-avtalen
– Det er LO og NHO som må ta hovedansvaret for at vi ikke lenger har en IA-avtale og at vi har mistet viktig innflytelse på sykelønnsordningen. De har holdt fast på ultimatum gjennom hele prosessen, og ikke hatt vilje ti...
Arbeid
Se Lektorkonferansen her
Hvordan kan man skape dialog der man er grunnleggende, rivende uenige? Og hvordan underviser man om kontroversielle temaer?
Arbeid
Skjermbrukutvalget: Lærernes metodefrihet må stå sterkt
Skjermbrukutvalget har levert sin endelige rapport. Utvalget understreket blant annet at lærere må ha frihet til å velge undervisningsmetode og læremidler.