Tryggere skolemiljø gjennom bedre informasjonsdeling

Vold og trusler i skoleverket er et stort problem både for medelever og lærere, og er et alvorlig arbeidsmiljøproblem som må forebygges bedre.

Utdanningsdirektør i Oslo Marte Gerhardsen tar til orde for mer informasjonsdeling om elever i overgangen mellom ungdomsskole og videregående skole.

– Lektorlaget applauderer dette. Mer systematisk informasjonsdeling av sårbare elever i overgangene mellom skoleslagene er en sak som Lektorlaget har vært svært opptatt av over lang tid, og som vi har løftet i vår politikk og i vårt påvirkningsarbeid, sier Helle Christin Nyhuus, leder i Lektorlaget.

Oppvekstbyråd Julie Remen Midtgarden (H) i Oslo forteller til VG at byrådet også har søkt om at Oslo kan få gjennomføre et forsøk med dette. Foreløpig har de fått nei fra staten.

– I dag hindrer taushetsplikt og et nødvendig samtykke fra eleven og de foresatte før eventuell relevant informasjon blir overført. Vi er glade for at Gerhardsen og Midtgarden tar opp dette viktige forebyggende tiltaket, sier Nyhuus.

Hun understreker at i en situasjon hvor det er flere elever og lærere som opplever en mer utrygg hverdag, er det viktig med et føre var-prinsipp.

– Vi ønsker oss en trygg skole, med godt skolemiljø og godt arbeidsmiljø. Om skoleledelsen får informasjon om elever i forkant av inntak, kan de forberede og bygge klasser basert på informasjonen de får, sier Nyhuus.

– Dette vil innebære at skolene får en bedre mulighet til å ta forebyggende grep for å sikre elever og lærere en trygg skole og arbeidsplass. Lektorlaget vil oppfordre regjeringen til å følge dette opp umiddelbart, understreker hun.