KS går hardt ut mot arbeidstidsavtalen

– KS mener mye om lærernes arbeidstidsavtale uten å ha spurt lærerne selv. I sin undersøkelse har de derimot spurt skoleledere og -eiere som skoledirektører og fylkesutdanningssjefer. De er langt unna klasserommet, sier leder i Lektorlaget Helle Christin Nyhuus.

– Lærerperspektivet mangler helt i rapporten. Den mangler også at skolens hovedoppdrag er undervisning. Det er kritikkverdig, legger Nyhuus til.

KS mener lærernes arbeidstidsavtale har gått ut på dato, og at en ny avtale må «gjøre det lettere å bygge laget rundt eleven». Dette løfter KS frem i sin kommentar om deres rapport om arbeidstidsavtalen for lærerne.

Kjerneoppgaven er undervisning

Forhandlingene om arbeidstidsavtalen for undervisningspersonale starter i slutten av november.

– Lektorlaget forutsetter at arbeidstidsforhandlingene bygger på at «skolens og undervisningspersonalets kjerneoppgave er å gi elevene god undervisning», som det står i avtalen i dag, sier Nyhuus.

Undersøkelsen til KS viser at skoleledere og skoleeiere mener at «arbeidstidsordningen fungerer best for å ivareta klassiske undervisningsrettede oppgaver, dvs. opplæring av elever og lærernes arbeid knyttet til dette». KS mener likevel at denne ordningen må endres.

– Det overrasker meg at KS vil endre avtalen så mye som de signaliserer i sin kommentar. Det er feil løsning. Det er undervisning som er skolen og lærernes kjerneoppgave. KS burde være mer opptatt av å tilrettelegge for undervisning, for eksempel gjennom å sette et makstall for gruppestørrelse og sikre elevene kvalifiserte lærere, sier Nyhuus.

Lektorene får stadig flere oppgaver

Lektorlagets egen arbeidstidsundersøkelse viser at våre medlemmer ønsker mer tid til å planlegge egen undervisning og faglig samarbeid med kollegaer.

– Våre medlemmer opplever at tiden blir fylt med stadig flere oppgaver som er styrt av kommunen, som ikke er knyttet til undervisning. Politikerne har blitt opptatt av at læreren skal være sjefen i klasserommet – nå må de bli opptatt av at lærernes hovedoppgave er undervisning, sier Nyhuus.