Egil Åslid, Møre og Romsdal (leder) E-post
Knut Sagafos, Telemark E-post
Bjørn Solum, Oslo E-post
Hans Petter Aasen E-post
Aktuelle aktiviteter:
Fagutvalget for musikk arbeider med å endre kompetansekrav i musikkfaget under Kunnskapsløftet. Vi har spurt LL's styre om en samordnet kritikk av KL's fagplaner.
Anbefalt litteratur - topp 5:
Aktiv musikklære (Roger Jeffs). Gyldendal 1998.
Grei og oversiktelig grunnbok i musikkteori med oppgaver tilsvarende VG1-pensum. Inneholder også et kapittel om lyttefaget, og en god omtale av de ulike musikkinstrumentene.
Musikkhistorisk oversikt (Hjorthaug)Høyskoleforlaget 2002.
Kortfatta oversikt over musikkhistorie, rytmisk musikk, samisk, og folkemusikk. Boka er anvendelig i faget lytting, og elevene får med denne en fin forberedelse til faget ”Musikk i perspektiv” som kommer i VG2.
Arrangering og komponering( Jeffs) Gyldendal 1996.
Musikkfordypning på VG2 og VG3.Grei lærebok i bruksmusikkarrangering som inneholder et kapittel om harmonisering, oversikt over instrumentenes omfang og egenskaper, samt en innføring i hvordan en bygger opp et ”bruksarrangement” med bakgrunn (komp) mellomgrunn (andrestemme) og forgrunn (melodi).
Harmonilære (Sigvald Tveit) Universitetsforlaget 2008.
Boka er todelt. Første del fokuserer på 2-, 3, og 4-stemmig vokalsats med komp. Blokkharmonisering, og utforming av andre-stemme og tredjestemme. Andre del fokuserer på tradisjonell firstemmig harmonilære a capella . Boka passer fint for sangere som vil lære om vokalarrangering.
Musikkhistorie (Nesheim) Norsk Musikkforlag 2004.
Musikkhistorisk lærebok som dekker det meste av pensum i faget ”Musikk i perspektiv” for Vg1, Vg2.
Akersgt. 41, 0158 Oslo | Telefon: 24 15 50 00 | Faks: 24 15 50 01 | E-post