Fagutvalg for kroppsøving

Erlend Vinje, Vestfold (leder) E-post
Brynjar Jensen, Oslo E-post
Ellen Dahl, Akershus E-post

Aktuell aktivitet: 
Fagutvalget i kroppsøving har jobbet med to hovedsaker det siste året:

1)Forslaget om rett og plikt til fysisk aktivitet i skolen
Her beklaget vi at forslaget om rett og plikt til fysisk aktivitet i grunnskoleopplæringen ikke legger opp til undervisning utført at faglig kompetent personale. Vi frarådet lovforslaget om rett og plikt til fysisk aktivitet i grunnskoleopplæringen. Slik det legges opp til nå ser det ut som en øker undervisningstimene i grunnskolen, uten at en stiller krav om faglært arbeidskraft.
Uakseptabelt forslag om fysisk aktivitet

2) Høringen om endringen i forskriftene om vurdering
Vurdering i kroppsøving skaper alltid engasjement hos lærere og lektorer i faget. Vi anbefalte etter en lengre runde i fagutvalget å støtte forslaget om at elevens forutsetninger skal trekkes inn både i videregående og i grunnskolen. En forutsetning er at direktoratet avklarrer hva det er som skal regnes som relevante elevforutsetninger knyttet til hvert enkelt kompetansemål.  
Forskriftsendring vekker frykt for gjennombyråkratisering

Anbefalte litteratur og lenker - topp 5:

• Bedre gymkarakter- nettsted med verktøy for vurdering i kroppsøvingsfaget i ungdomsskolen
• Høydehopp - en høyrisikoaktivitet?   av førsteamanuensis Jan Emil Elligsen ved HiB, fra ”Kroppsøving”.Han tar for seg en dom i Høyesterett som legger føringer for hvordan vi skal organisere undervisningen i høydehopp. Det er verd å merke seg at dommen strider mot anerkjent fagdidaktisk og organisatorisk praksis
• Skolenettet - kroppsøving. Tips og råd til kroppsøvingslæreren
• Lokus er en nettressurs fra Aschehoug.
• Gymnos er en nettressurs fra Cappelen undervisning som gir tips og råd til undervisning i kroppsøving på videregående trinn.