Fagutvalg for historie/samfunnsfag

Ellen Arnesen (leder) E-post
Morten Brattbakk  E-post
Ola Melby E-post
Ellen Skjold Kvåle, Akershus E-post  

Anbefalt litteratur - topp 5 historie:

1.      Lund, Erik: Historiedidaktikk. En håndbok for studenter og lærere. 2. utgave. Universitetsforlaget 2006

En grundig bok med mange konkrete og gode forslag til undervisningsopplegg. Det er en god håndbok for den som ønsker mer variert undervisning. Boken fokuserer veldig på det mikrohistoriske nivå, med utstrakt bruk av kilder i undervisningsopplegget.

 2.      Knutsen, Gunnar W.: Lange linjer i historien. Cappelen 2006.

 For lærere og lektorer som ønsker å presentere lange linjer og gi en oversikt over utviklingen som har formet verden slik den er i dag, gir denne boken en enkel og lettfattelig forståelse.

 3.      Ravnå, Per-Bjarne: Gresk og romersk politisk historie. Cappelen 2006

Denne boken gir et meget klart og tydelig bilde av de politiske forholdene og den politiske utviklingen i antikken, og ypperlig hvis man vil lese seg opp på perioden før undervisning.

 4.      Davies, Norman: Europa i krig 1939-1945. Ingen enkel seier. Storbritannia 2006

Alle historielektorer og -lærere anbefales å lese denne boken, som utfordrer det tradisjonelle synet på andre verdenskrig i vår del av verden, som har blåst opp hvor viktig kampene på vestfronten var. Her legges det blant annet vekt på at det aller meste av de militære ressursene i Europa under krigen ble brukt på østfronten, og at krigen der sto mellom to brutale diktaturer.

 5.      Nils A. Butenschøn: Midtøsten. Imperiefall, statsutvikling, kriger. Universitetsforlaget 2008.

Konfliktene i Midtøsten er stadig aktuelle, og engasjerer mange elever, men for å forstå den og delta i den trenger man god bakgrunnskunnskap. Denne boken gir solid bakgrunn for å undervise i temaet.

Aktiviteter
Fagutvalget i historie og samfunnsfag er aktive bidragsytere iht forslag om ny vurderingsforskrift.